Transmission
Le développement du potentiel créatif et l’apprentissage par l’écoute sont au cœur de ma démarche de transmission. Je propose des espaces où chacun peut expérimenter, chercher et inventer à partir de contraintes, de consignes ou, au contraire, de la liberté des possibles. Mon savoir-faire artistique devient ainsi un outil au service de l’imaginaire de chacun et de l’expression collective.
L’écoute occupe une place centrale : écouter l’autre, son histoire, sa parole, ses perceptions, mais aussi écouter un lieu, un environnement, les sons qui nous entourent. À travers la question du témoignage, de la trace et de la mémoire, il s’agit d’apprendre par la rencontre et de créer les conditions d’une expression sensible, humaine et poétique. Le projet artistique devient alors un espace pour faire émerger les singularités tout en construisant du commun.
Les enfants entretiennent naturellement un rapport transversal à l’art : pour eux, les frontières entre les pratiques sont poreuses. C’est pourquoi, tout en privilégiant l’expression sonore et musicale, j’ouvre régulièrement les projets à d’autres formes — le corps, l’image, les mots, le mouvement — afin de multiplier les chemins d’expérimentation et d’écoute.
J’accorde aussi une place importante à la contextualisation et à la transmission de repères historiques et artistiques. Ils permettent d’acquérir peu à peu un vocabulaire et de nouveaux outils pour penser et exprimer ce que l’on entend, ressent et imagine. La transmission devient ainsi un processus de découverte partagé, fondé autant sur l’écoute que sur la création.
Projets et ateliers
- 2017–Master DPAN – La Rochelle UniversitéEnseignement universitaireLa Rochelle Université
- 2021–Atelier de fictions sonoresAtelier de création, avec Héloïse MartinMaison de l’étudiant, La Rochelle Université
- Master Web design sensoriel – Université de LimogesEnseignement universitaireUniversité de Limoges
- 2023–2024Voyage au bout du lycée – NiortExposition photographique et sonoreLycée horticole G. Chaissac, Niort
- 2022–2024Franco-reporteurs – Francofolies de La RochelleCréation de podcastsFrancofolies de La Rochelle
- 2019Pour les enfants du mardiJeux sensoriels et siestes sonoresIME Les Aigues Marines, La Rochelle
- 2017–2018Résidence Éclaircies – RochefortRésidence d’éducation artistique et culturelleDRAC, DRAAF et Rectorat de Poitiers
- 2016–2017Résidence Éclaircies – ChalaisCréation de paysages sonoresDRAC, DRAAF et Rectorat de Poitiers
- 2017P.A.N – La CoursiveAtelier danse et son liveLa Coursive, La Rochelle
- 2016–2017Quand les tableaux se mettent à chanterParcours art du sonCentre social Vent des Îles, La Rochelle
- 2016–2017Histoires des sonsCréation sonore et écriture, 9-11 ansPEAC – École primaire et centre de loisirs Le Pertuis, La Rochelle
- 2016–2017Un pied au muséePEAC – création sonore à partir d’un tableauMusée des Beaux-Arts de La Rochelle
- 2014–2017Temps d’activités périscolairesÉcoles maternelles et primairesVille de La Rochelle
- 2016La tête dans les nuages, les pieds dans la merLes Portes du temps – ateliers découverteMusée des Beaux-Arts de La Rochelle
